2°, 14 DE FEBRERO, CIENCIAS NATURALES: GRADO SEGUNDO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO SEGUNDO, 14 de febrero de 2022

LOGRO ESTANDAR: Describir características de seres vivos y objetos inertes; establecer semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifica.

INDICADOR DE LOGRO: Clasificar en un grupo los seres los vivos

DBA: Comprender la relación entre las características físicas de plantas y animales con los ambientes en donde viven, teniendo en cuenta sus necesidades básicas (luz, agua, aire, suelo, nutrientes, desplazamiento y protección).

INICIO:

1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Clasificación de los seres vivos 

MOTIVACIÓN: Por medio de la siguiente canción se iniciara la clase. 

CONCEPTO

Consigna: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS 

Los seres vivos se clasifican en 5 grandes grupos llamados reinos. El reino animal (animales), el reino vegetal (plantas), el reino hongos (setas, mohos y levaduras), el reino protistas (protozoos y algas) y el reino móneras (bacterias).

ACTIVIDAD 

 Realiza el siguiente marco y y complétalo por medio de dibujos. 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: X Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa:                         Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO: Clasifica, recorta y pega 2 ejemplos de los 5 reinos.