1°, 14-15 DE FEBRERO, CIENCIAS NATURALES: GRADO PRIMERO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO PRIMERO, 14-15 de febrero de 2022

(La clase se dividió en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)


LOGRO ESTANDAR:  Reconocer y observar por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar las características generales de los seres no vivos. 

DBA: Comprende que los seres vivos (plantas y animales) tienen características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los objetos inertes.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Características que identifican a los seres no vivos.

MOTIVACIÓN: Por medio del juego veo veo se introdujo a los alumnos al tema del día.  

CONCEPTO

Los seres no vivos: La denominación de seres no vivos muchas veces se utiliza para hablar de los objetos inertes, aquellos que no pueden cumplir ninguna de las funciones vitales de los seres vivos
Por ejemplo: rocas, arena, plástico, agua.

Consigna: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES NO VIVOS

Los seres no vivos no cumplen con el ciclo de vida es decir; no nacen, no crecen, no se reproducen y no mueren. 

ACTIVIDAD 

Por medio de sellos didácticos la docente indica colorear los seres no vivos como: libro, cuaderno, lápiz, avión, bicicleta, tren entre otros... 


ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Escribir una lista de 6 seres no vivos. 


Comentarios