4°, 15 DE MARZO, CIENCIAS NATURALES: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO CUARTO, 15 de marzo de 2022

LOGRO ESTANDAR: (“LIBRETAS” )

INDICADOR DE LOGRO: (OBJETIVO A DESARROLLAR EN LA CLASE)

DBA: Comprende alguna de las funciones básicas de la célula (Transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Experimento del organismo unicelular 

MOTIVACIÓN:  

CONCEPTO

Célula animal: La célula animal es aquella que compone diversos tejidos animales. Es de tipo eucariota y se puede reproducir de manera independiente. Los animales y los humanos tenemos un gran número de células que son indispensables para nuestras vidas.

Cada célula animal está compuesta por tres partes importantes que son la membrana celular, el citoplasma y el núcleo celular, que a su vez están compuestas por otras partes vitales para que la célula cumpla su función.

Consigna: CÉLULA ANIMAL 

La célula animal es aquella que compone diversos tejidos animales. Es de tipo eucariota y se puede reproducir de manera independiente. Los animales y los humanos tenemos un gran número de células que son indispensables para nuestras vidas.

ACTIVIDAD

• Video educativo de apoyo. 

Responde las siguientes preguntas: 

1. La célula animal forman los __________

A. Organelos

B. Membrana celular 

C. Tejidos 

D. Ribosoma

2. ¿La célula animal es?

A. Eucariota 

B. Procariota 

C. Ninguna la anteriores 

3. ¿Todo ser vivo necesitas de células?

A. Si 

B. No 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO: