COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
Clase virtual de ciencias naturales; GRADO QUINTO, 22 de febrero de 2022
LOGRO ESTANDAR: Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes. |
INDICADOR DE LOGRO: Identificar y comprender la forma y tamaño de la célula por su función. |
DBA: Comprende alguna de las funciones básicas de la célula (Transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura. |
INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Forma y tamaño de la célula.
MOTIVACIÓN: Antes de iniciar nuestra clase jugaremos stop con fin de darle introducción al tema del día.
CONCEPTO
Forma y tamaño de la célula: La forma celular es muy variable, pues depende del tipo de célula, de su edad, y de su función. También depende de si está libre o forma parte de un tejido. La célula tiene la forma que le permite realizar su función con el menor gasto energético posible.
Las células de vida libre suelen ser esféricas debido a la tensión superficial. Las que forman parte de tejidos, tienen forma poliédrica. Otras, como las neuronas, tienen forma estrellada. O fibrilares, como las musculares, o planas, como las epiteliales.
El tamaño celular también es muy variable, desde los 0,001 mm de las bacterias, hasta el de la yema de un huevo de avestruz (9 cm), aunque normalmente su tamaño está entre 0,01 y 0,2 mm.
No existe relación entre el tamaño de las células y el del individuo pluricelular. Las células de una persona muy alta no son más grandes que las de un niño pequeño.
Consigna: FORMA Y TAMAÑO DE LA CÉLULA
El tamaño de las células es extremadamente variable aunque lo cierto es que la mayoría de las células son microscópicas: No son observables a simple vista, sino que debemos de utilizar herramientas como el microscopio óptico.
Forma de la célula: En general podemos decir que la forma de las células está determinada básicamente por su función. También depende de sus elementos más externos (pared celular, prolongaciones como cilios y flagelos) y de otros internos (citoesqueleto).
ACTIVIDAD
Dibuja las diferentes formas y tamaños de la célula.
Ejemplo:
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase.
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