COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
Clase virtual de ciencias naturales; GRADO QUINTO, 24 de marzo de 2022
LOGRO ESTANDAR: Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes. |
INDICADOR DE LOGRO: Identificar las diferencias entre la célula eucariota y procariota. |
DBA: Comprende alguna de las funciones básicas de la célula (Transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura. |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Diferencia de la célula procariota y eucariota
MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego tingo tingo tango, con preguntas de nuestra clase anterior, con el fin de darle introducción a la clase de una manera diferente.
- 2 recipientes hondos de plástico
- 2 huevos crudos
- Una toallita
- Bata de laboratorio
- Escribe la lista de materiales de materiales para el experimento
- ¿Cuáles son las 3 partes más importantes de toda célula?
- Escribe la diferencia de esas 3 partes entre la célula procariota y eucariota según el experimento.
- ¿Cómo te pareció el experimento? argumenta.
- ¿Esperabas el resultado y la explicación del experimento? argumenta
- Realiza los dibujos creativamente del paso a paso del experimento.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasa los temas vistos en clase. |
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