COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
Clase virtual de ciencias naturales; GRADO CUARTO, 04-07 de marzo de 2022
(La clase se dividió en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)
LOGRO ESTANDAR: Identificar y mencionar las funciones vitales de los seres vivos. |
INDICADOR DE LOGRO: Nombra las funciones vitales con aparatos que cumplan funciones semejantes. |
DBA: Comprende alguna de las funciones básicas de la célula (Transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura. |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
MOTIVACIÓN: Antes de iniciar la clase, se realizara pausas activas por medio de la siguiente canción.
CONCEPTO
Consigna: FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS
ACTIVIDAD
- Realiza los dibujos del marco conceptual.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO: Repasar los temas vistos en clase. |
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