COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
Clase virtual de ciencias naturales; GRADO PRIMERO, 12-16 de mayo de 2022
(La clase se dividió en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)
LOGRO ESTÁNDAR: Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos. |
INDICADOR DE LOGRO: Observar y describir cambios en el desarrollo de otros seres vivos. |
DBA: Comprende que los seres vivos (plantas, animales) tienen características comunes que se alimenta, respiran, tienen un ciclo vida que responde al entorno) y los diferencia de los objetos inertes. |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Como nacen los animales
MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio de la siguiente canción.
CONCEPTO
Consigna: CÓMO NACEN LOS ANIMALES
ACTIVIDAD
- Colorea, recorta y pega los animales donde corresponda.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase. |


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