3°, 05,06 DE MAYO, CIENCIAS NATURALES: GRADO TERCERO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO TERCERO, 05,06 de mayo de 2022

LOGRO ESTANDAR: Identificar las plantas y sus características

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer la importancia de los sales minerales y el agua en el proceso de la fotosíntesis.

DBA: Comprender los procesos de cambios físicos que ocurren en el ciclo de vida de plantas y animales de su entorno, en un período de tiempo determinado.

INICIO:

1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Los sales minerales y el agua 

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio de unas adivinanza. con el fin de que los estudiantes se divirtieran de una manera diferente. 

CONCEPTO

Los sales minerales y el agua: Los rayos solares, el dióxido de carbono y la clorofila –el pigmento de color verde contenido en el cloroplasto que se encarga de absorber la energía de la luz–, el agua es uno de los elementos esenciales para realizar el proceso. La fotosíntesis requiere un suministro constante de agua, que llega a las hojas a través de las raíces y los tallos.

Consigna: LOS SALES MINERALES Y EL AGUA. 

Las plantas toman el agua del suelo por la raíz a través de los pelos absorbentes. Las sales minerales entran en la raíz disueltas en el agua. Se transporta a través de los vasos leñosos que asciende por la raíz y el tallo hasta las hojas. Se produce en las hojas y otras partes verdes de la planta.

ACTIVIDAD 

Dibuja y decora con tempera la raíz, posteriormente ubica en ella las partes. 

Ejemplo:

• Como actividad en el álbum se trabajo la pagina 3. 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conservatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:  Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa:                         Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Traer el álbum de ciencias para la próxima clase.