3°, 10-12 DE MAYO, CIENCIAS NATURALES: GRADO TERCERO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO TERCERO, 10-12 de mayo de 2022

(La clase se dividió en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)

LOGRO ESTÁNDAR: Describir la estructura y función del sistema locomotor.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar en que cosiste el sistema locomotor y su importancia

DBA: Comprende que en los seres vivos la nutrición involucra el funcionamiento integrado de un conjunto del sistema de órganos locomotor.

INICIO:

1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA:  Sistema locomotor 

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio de la siguiente canción, con el fin de hacer pausas activas de una manera divertida. 

CONCEPTO

Consigna: SISTEMA LOCOMOTOR

ACTIVIDAD 

• Video educativo de apoyo. 
  
  
  

- Responde las siguientes preguntas:

¿Porque crees que es importante le sistema locomotor?

¿Que importancia tiene los huesos para el cuerpo humano?

Realiza un dibujo que represente el sistema locomotor  

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conservatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:  Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa:                         Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Traer el álbum de ciencias para la próxima clase.