5°, 12-16 DE MAYO - CIENCIAS NATURALES: GRADO QUINTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO QUINTO, 12-16 de mayo de 2022

(La clase se dividió en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)

LOGRO ESTÁNDARIdentificar en mi entorno objetos que cumplen funciones similares a las de mis órganos y sustento la comparación.

INDICADOR DE LOGRO: Comprender los órganos reproductores tanto en mujeres como en los hombres y la importancia de los tales para la preservación de la especie humana.

DBA: Comprende que los sistemas del cuerpo humano están formados por órganos,
tejidos y células y que la estructura de cada tipo de célula está relacionada con la función del tejido que forman.


INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Los espermatozoides 

MOTIVACIÓN: Se realizaron pausas activas por medio de la siguiente canción.

CONCEPTO
Consigna: LOS ÓRGANOS REPRODUCTORES (FEMENINO)
El sistema reproductor femenino es un conjunto de órganos encargados de producir el gameto femenino llamado óvulo, además se encarga de producir las hormonas femeninas llamadas estrógeno y progesterona; y de la formación y el desarrollo del nuevo ser.

Partes: 
Los órganos principales que forman parte del sistema reproductor femenino son: la vulva, los ovarios, el útero, las trompas de Falopio, la vagina y las glándulas mamarias.
Genitales externos 
Formados por la vulva o monte de venus, que a su vez contiene: 
  • Labios mayores
  • Labios menores 
  • Clítoris 
  • Meato urinario
ACTIVIDAD
 
Realiza una sopa de letras con 5 partes del aparato reproductor femenino.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasa los temas vistos en clase. 

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