1°, 11-12 DE JULIO, CIENCIAS NATURALES: GRADO PRIMERO

el

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de ciencias naturales; GRADO PRIMERO, 11-12 de julio de 2022

(Se dividio la clase en 2 encuentros por cuestiones de tiempo)

LOGRO ESTÁNDAR: Identificar y conocer los elementos más importantes de las plantas.

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer y mencionar caracterìsticas propias de las plantas y clasificarlas en los 2 grandes grupos. 

DBA: 

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Caracterìsticas y clasificaciòn de la plantas 

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego tingo tingo tango... con el fin de darle introducción al tema del día por medio de preguntas.  

CONCEPTO


Consigna 1: CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS

  • Son capaces de fabricar su alimento
  • Viven fijas al suelo.
  • No tienen sistema nervioso ni órganos de los sentidos.
  • Cumplen con el ciclo de vida.
Consigna 2: CLASIFICACIÒN DE LAS PLANTAS 
Las plantas se clasifican en 2 grupos: 
1. Plantas sin flor: Son aquéllas que no producen flor 
Ejemplo: helechos, colas de caballo, musgos, pinos, abetos y cipreses. 

2. Plantas con flor: Son aquéllas con flores complejas que suelen ser llamativas, las semillas están recubiertas por un fruto que las protege. 
Ejemplo: Encinos, manzanos, orquídeas 

ACTIVIDAD 1

Las características se escribirán en una nube, por lo tanto, los alumnos deberán decorar las características con flores. 

  • Vídeo educativo de apoyo

ACTIVIDAD 2
Escribe 2 plantas sin flor y 2 plantas con flor que conozcas. 
  • Video educativo de apoyo 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                 Taller en casa:X                      Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Investiga, dibuja o recorta y pega 2 ejemplos de plantas sin flor y 2 ejemplos de plantas con flor que se escribieron en clase. 


Comentarios

Publicar un comentario