COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
LOGRO ESTÁNDAR: omprender la clasificaciòn y definiciòn de los factores vivos y factores abiòticos. |
INDICADOR DE LOGRO: Identificar los dos factores del ecosistema y la importancia de los mismos. |
DBA: |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Los factores del ecosistema.
INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran identificar los dos factores del ecosistema y la importancia de los mismos, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizardo los siguientes puntos a continuación.
MOTIVACIÓN: Por medio de la siguiente cancion se realizara pausas activas con los estudiantes.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario F VS V: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase. |


Comentarios
Publicar un comentario