COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
LOGRO ESTÁNDAR: Comprender la clasificaciòn y definiciòn de los factores vivos y factores abiòticos. |
INDICADOR DE LOGRO: Reconocer los factores bióticos como organismos fundamentales en el ecosistema. |
DBA: |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Los factores bióticos
INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran reconocer los factores bióticos como organismos fundamentales en el ecosistema, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizardo los siguientes puntos a continuación.
MOTIVACIÓN: Por medio de la siguiente cancion se realizara pausas activas con los estudiantes.
Principales características de los factores bióticos:
- Son aquellos que tienen vida.
- Normalmente se refieren a la flora y fauna, sus formas de vida y sus relaciones intraespecíficas y relaciones interespecíficas.
- Tienen un comportamiento específico y presentan adaptaciones para sobrevivir en el medio en el que viven.
- Los seres vivos compiten por alimento, el espacio u otros recursos.
- Cuentan con estrategias de reproducción.
- Existen diversos métodos por los cuales son capaces de obtener la materia y energía del medio físico. De esta manera, se clasifican en tres grandes grupos: productores, consumidores y descomponedores.
- Video educativo de apoyo
- Realiza 3 dibujos que representen los factores bióticos
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario F VS V: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase. |
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