4°, 29 DE JULIO, CIENCIAS NATURALES: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Planeación de clase - Docente: Nicol Prieto

Área: ciencias naturales; GRADO CUARTO, 29 de julio de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer los flujos de energía en el ecosistima y ejemplificar en que consiste los niveles tróficos

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer el concepto y ejemplificar los niveles tróficos del ecosistema.

DBA:

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Los niveles tróficos 

INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran identificar el concepto de los flujos de energia y como se agrupan en los niveles troficos, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.

MOTIVACIÓN: Se realizaron pausas activas por medio de la siguiente canciòn.

CONCEPTUALIZACIÓN

CONCEPTO

Los niveles tróficos: Son cada uno de los conjuntos de organismos de un ecosistema que obtienen la materia y la energía de la misma forma, por lo que ocupan un lugar equivalente en la cadena alimenticia.
La energía que necesitan los seres vivos para realizar las funciones vitales (nutrición, relación y reproducción) proviene del Sol. Las plantas se encargan, mediante la fotosíntesis, de transformar la materia inorgánica en orgánica. Esta materia y energía pasará al resto de organismos del ecosistema, como los animales herbívoros y carnívoros. Por último, los organismos descomponedores serán los encargados de descomponer esta materia orgánica en inorgánica, cerrando el ciclo para que se pueda volver a iniciar.

Consigna: LOS NIVELES TRÓFICOS 

Son categorias en las que se clasifican los seres vivos según su forma de obtener materia y energía o que coinciden en un lugar de hábitat, esto quiere decir que ocupan un lugar en la cadena alimenticia.  

Se dividen en: 

• Organismos productores (autótrofos).
• Organismos consumidores (herbívoros, carnívoros, carroñeros).
• Organismos descomponedores y transformadores (descomponen la materia orgánica en inorgánica).

ACTIVIDAD 

Busca en la sopa de letras las siguientes palabras. 

• Descomponedores 
• Bacterias
• Productos 
• Carnívoros 
• Consumidores 
• Energía 
• Plantas 
• Alimento 
• Herbívoros 
• Cadena

FINALIZACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                        Mapa conceptual: Cuestionario F VS V:                          Mesa redonda:               Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                Taller en casa:                      Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Realiza un friso con fichas bibliográficas con cada división de organismos en los niveles tróficos.  Entrega  para dentro de ocho días.