INDICADOR DE LOGRO: Reforzar y practicar los temas adquiridos durante el tercer periodo del año escolar, por medio de actividades, videos educativos y juegos virtuales. |
INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
Temas a evaluar en ciencias:
- Seres bióticos y abióticos.
- Adaptación en los animales de ambiente terrestres y ácuaticos.
Seres bióticos y abióticos: Lee detenidamente y escribe al lado de cada enunciado si es verdadero o falso con color rojo.

- Vídeo educativo de apoyo sobre las adaptaciones
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario F VS V: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar para evaluación de tercer periodo. |


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