4°, 02 DE AGOSTO, CIENCIAS NATURALES: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Planeación de clase - Docente: Nicol Prieto

Área: ciencias naturales; GRADO CUARTO, 02 de agosto de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Identificar el concepto y ejemplos de los productores y consumidores en el ecosistema.

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer la clasificación de los consumidores en los niveles tróficos.

DBA:

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Los consumidores

INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran reconocer la clasificación de los consumidores en los niveles tróficos, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.

MOTIVACIÓN: Se realizaron pausas activas por medio de la siguiente canciòn.

CONCEPTUALIZACIÓN

CONCEPTO

El consumidor: Es la etapa última del proceso productivo. De este modo, se convierte en un elemento clave dentro de la cadena de producción, de la que es el cliente final. Es un actor vital para el desarrollo de las economías. Este ofrece sus recursos, generalmente dinero, a cambio de dichos bienes o servicios. El consumidor busca obtener una determinada satisfacción por medio de transacciones.

Consigna: LOS CONSUMIDORES 

Son los animales que se comen a otros seres vivos, ya que no son capaces de producir su propio alimento. 

Se dividen en consumidores primarios, secundarios y terciarios. 

Consumidores primarios

Estos seres vivos se alimentan de productos como árboles, plantas o algas, se les conoce como herviboros y por esto se les llaman consumidores primarios. 

ACTIVIDAD 

Realizar 2 dibujos que represente los consumidores primarios. 

Ejemplos: 

FINALIZACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                        Mapa conceptual: Cuestionario F VS V:                          Mesa redonda:               Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                Taller en casa:                      Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase.