4°, 09 DE AGOSTO, CIENCIAS NATURALES: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Planeación de clase - Docente: Nicol Prieto

Área: ciencias naturales; GRADO CUARTO, 09 de agosto de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Identificar la importancia de los niveles tróficos para los seres vivos.

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer cada division de los niveles tróficos en el ecosistema.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Prueba saber - niveles tróficos

INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran reconocer cada division de los niveles tróficos en el ecosistema, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego de ¨adivina quien soy¨, se le dio introuducción al tema del día. 

CONCEPTUALIZACIÓN

CONCEPTO

Niveles tróficos: 

Consigna: LOS NIVELES TRÓFICOS 

• Video educativo de apoyo 

ACTIVIDAD 

PRUEBA SABER:

• Dibuja una representación por cada división de los niveles tróficos

ACTIVIDAD DE APOYO EN EL ÁLBUM

FINALIZACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                        Mapa conceptual: Cuestionario F VS V:                          Mesa redonda:               Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                Taller en casa:                      Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase.