4°, 12 DE AGOSTO, CIENCIAS NATURALES: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Planeación de clase - Docente: Nicol Prieto
Área: ciencias naturales; GRADO CUARTO, 12 de agosto de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer, mencionar que es una cadena alimenticia y sus características. 

INDICADOR DE LOGRO: Identificar el concepto, característica y componentes de la cadena alimenticia. 


INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Cadena alimenticia. 

INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran identificar el concepto, característica y componentes de la cadena alimenticia, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego de ¨adivina quien soy¨, se le dio introuducción al tema del día. 

CONCEPTUALIZACIÓN
CONCEPTO
Cadena alimenticia:

Consigna: CADENA ALIMENTICIA  
La cadena alimenticia es la secuencia mediante la cual los seres vivos obtienen alimentos unos de otros en el ecosistema. Se conoce también como cadena trófica o pirámide trófica. 
Característica: La función de la cadena alimenticia es transferir energía de un ser vivo a otro mediante la alimentación.
Componentes: Consumidores primarios: comen a los productores. Consumidores secundarios: comen a los primarios. Consumidores terciarios: comen a los carnívoros. Descomponedores: se alimentan de restos de seres vivos.
ACTIVIDAD 
Observa y colorea la siguiente cadena alimenticia. Posteriormente escribe debajo de cada ser el nombre. 

FINALIZACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                        Mapa conceptual:

Cuestionario F VS V:                          Mesa redonda:               Exposición:

Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                Taller en casa:                      Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Investiga y escribe con tus propias palabras cual es la importancia de la cadena alimenticia. 

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