COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer el conceto de cadena troficas y ejemplifica las dos divisiones de la misma. |
INDICADOR DE LOGRO: Reconocer y mencionar en que consiste la cadena trófica marina y sus niveles. |
DBA: |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Cadena trófica marina
INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran reconocer y mencionar en que consiste la cadena trófica marina y sus niveles, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.
MOTIVACIÓN: Por medio del juego ahorcado se le dio introducción al tema del día de una manera divertida.
- Primer eslabón: aquí se encuentran los productores, que son las algas y el plancton, llamadas en forma general como fitoplancton.
- Segundo eslabón: conformado por los consumidores primarios: que en su mayoría son herbívoros, larvas de animales pequeños, crustáceos de menor tamaño, krill (zooplancton), hidromedusas, entre otros.
- Tercer eslabón o consumidores secundarios: estos generalmente son carnívoros, entre ellos, peces que se alimentan de peces más pequeños, crustáceos mayores, calamares y gaviotas.
- Cuarto eslabón o consumidores terciarios: Son omnívoros en esencia, se encuentran en este grupo los peces de mayor tamaño, los mamíferos acuáticos, las aves, los lobos de mar y los tiburones.
- Descomponedores: Finalmente son los cuerpos de los consumidores terciarios, al no tener grandes predadores, entran en el proceso de descomposición una vez que hayan muerto generando el plancton del primer eslabón.
En la cadena alimenticia acuática encontramos que los productores primarios son las algas, ya sean unicelulares; son las algas que podemos ver a simple vista en playas.
Consumidores primarios
Los consumidores primarios en la cadena alimenticia acuática suelen ser animales herbívoros que se alimentan de las algas microscópicas o macroscópicas e incluso de bacterias.
Los consumidores secundarios destacan por ser animales carnívoros, que se alimentan de los herbívoros del nivel inferior. Pueden ser peces, artrópodos, aves acuáticas o mamíferos.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario F VS V: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase. |
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